Từ thí điểm đến những thay đổi
Mô hình “Trường học hạnh phúc” được ngành Giáo dục Nghệ An triển khai thí điểm từ năm học 2019 - 2020, với trọng tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, không có bạo lực học đường, vi phạm đạo đức nhà giáo; hướng đến các giá trị yêu thương, tôn trọng và chia sẻ.
Theo TS Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An, sau nhiều năm triển khai, việc xây dựng trường học hạnh phúc tại Nghệ An không còn chỉ dừng ở cải thiện cảnh quan trường lớp hay tổ chức các hoạt động phong trào. Nhiều trường từng bước thay đổi cách quản lý, phương pháp giáo dục, tăng cường đối thoại giữa giáo viên và học sinh, tạo điều kiện để các em được bày tỏ suy nghĩ, tham gia hoạt động trải nghiệm và phát triển kỹ năng.
Một trong những mô hình được triển khai trong năm học 2025 - 2026 là Dự án “Trường học hạnh phúc” tại Trường Tiểu học Nghĩa Lợi, xã Nghĩa Thọ.
Tháng 4.2026, dự án được tổng kết sau một năm triển khai với tổng ngân sách hơn 850 triệu đồng. Chương trình hỗ trợ xây dựng 3 công trình vệ sinh trường học, một thư viện ngoài trời, nâng cấp bếp ăn bán trú, trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn và bổ sung hơn 2.400 cuốn sách cho 7 trường học trên địa bàn.
Không chỉ cải thiện điều kiện học tập, chương trình còn tổ chức 18 khóa tập huấn về dinh dưỡng học đường, sức khỏe, bình đẳng giới, kỷ luật tích cực, kỹ năng truyền thông và nhiều hoạt động dành cho học sinh.
Theo đơn vị triển khai, hơn 3.400 người được hưởng lợi trực tiếp, trong đó có 3.340 học sinh. Các em được tham gia hoạt động về bình đẳng giới, bảo vệ môi trường, phòng chống bạo lực học đường, phát triển văn hóa đọc và những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống.
Trước đó, mô hình tương tự đã được triển khai tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Châu Hội trong năm học 2023 - 2024 và Trường Tiểu học Hạ Sơn trong năm học 2024 - 2025.
TS Đặng Văn Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Viết Thuật, nguyên Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An - cho rằng, xây dựng trường học hạnh phúc cũng là cách để ngành Giáo dục tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học, tinh thần nhân ái, nghĩa tình của quê hương Chủ tịch Hồ Chí Minh.
An toàn là nền tảng
Đến năm 2026, việc bảo đảm an toàn trường học tiếp tục là một trong những yêu cầu được ngành Giáo dục Nghệ An quan tâm trong quá trình xây dựng môi trường giáo dục hạnh phúc.
Tháng 5.2026, ngành Giáo dục Nghệ An tổ chức tọa đàm về xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường với sự tham gia của hơn 100 đại biểu đến từ các trường THPT, tiểu học và THCS trên địa bàn.
Tại chương trình, nhiều giải pháp được đặt ra như rà soát việc thực hiện các quy định về xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; tăng cường giáo dục pháp luật, kỹ năng phòng chống bạo lực học đường; phối hợp giữa gia đình, nhà trường và chính quyền địa phương trong quản lý, giáo dục học sinh.
Một vấn đề được đặc biệt quan tâm là khả năng phát hiện sớm những biểu hiện bất thường về tâm lý, quan hệ bạn bè, mâu thuẫn trong học sinh để có phương án hỗ trợ, can thiệp từ sớm, thay vì chỉ xử lý khi sự việc đã xảy ra.
TS. Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An - khẳng định, trường học hạnh phúc không phải là danh hiệu hay phong trào ngắn hạn mà phải được thể hiện bằng những thay đổi cụ thể trong đời sống học đường.
Theo ông Khoa, khi học sinh được an toàn, lắng nghe, tôn trọng; giáo viên được quan tâm, chia sẻ, có động lực làm việc; phụ huynh tin tưởng, đồng hành và các hoạt động giáo dục đều hướng tới sự trưởng thành của học sinh, trường học hạnh phúc mới thực sự đi vào chiều sâu.
