Những gương mặt tỏa sáng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Tận dụng tối đa thời gian, tư duy ngay trên lớp

Nguyễn Lê Hiền Mai - học sinh lớp 12 chuyên Hóa, Trường THPT chuyên Hùng Vương (Phú Thọ) là một trong 8 thí sinh trên cả nước đạt điểm tuyệt đối khối A00. Nữ sinh đã trải qua những tháng ngày ôn luyện miệt mài với chiến thuật “không học ngày học đêm, tư duy ngay trên lớp”.

“Chỉ khoảng 2 tuần cuối trước kỳ thi, em mới dồn 100% sức để luyện đề, làm quen cấu trúc và tâm lý phòng thi” - Hiền Mai chia sẻ.

Định hướng sắp tới của Hiền Mai là theo học ngành Kinh doanh hoặc Luật - những lĩnh vực em cho là vừa thử thách, vừa phù hợp với tố chất cá nhân.

Kết quả của quá trình chăm chỉ, nỗ lực không ngừng

Trần Đức Tài - học sinh Trường THCS-THPT Nguyễn Khuyến (TPHCM) xuất sắc đạt điểm tuyệt đối 30/30 ở tổ hợp B00. Thành tích hôm nay là kết quả của quá trình chăm chỉ, nỗ lực không ngừng mỗi ngày của nam sinh. Tài đã cố gắng khai thác hết khả năng của bản thân, mở rộng vốn kiến thức ở mọi lĩnh vực có thể.

Nam sinh chủ động nắm chắc kiến thức trong sách giáo khoa, đồng thời mở rộng hiểu biết qua các bộ sách tham khảo và luyện đề đa dạng. Mỗi ngày, Tài đều đặt mục tiêu hoàn thành một lượng bài nhất định, duy trì kỷ luật học tập nghiêm túc từ sáng đến tối. Có những ngày em học liên tục từ 10 đến 12 giờ.

Đức Tài dự định đăng ký nguyện vọng vào ngành Y khoa của Trường Đại học Y Dược TPHCM để hiện thực hóa ước mơ trở thành bác sĩ.

Phải biết cách cân bằng

Xuất sắc đạt 29,75 điểm, Nguyễn Trần Yến Nhi - học sinh Trường THPT Cửa Lò (Nghệ An) là thủ khoa khối C00 trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Ngay từ kỳ nghỉ hè sau lớp 11, Nhi đã chủ động lên kế hoạch ôn luyện bài bản. Song song với việc tham gia đội tuyển học sinh giỏi, em dành thời gian củng cố nền tảng các môn khối C00, xây dựng lộ trình học phù hợp với năng lực cá nhân. Nữ sinh tự tìm kiếm các khóa học trực tuyến, tài liệu chất lượng và nghiêm túc thực hiện thời khóa biểu tự học mỗi ngày.

Để chạm tới thành tích ngày hôm nay, đã có lúc nữ sinh rơi vào trạng thái căng thẳng, mệt mỏi khi khối lượng kiến thức dày đặc, áp lực điểm số đè nặng và thông tin từ nhiều nguồn khiến tâm lý dễ bị dao động. Tuy nhiên, thay vì gồng mình chịu đựng, Nhi học cách lắng nghe cảm xúc của bản thân và điều chỉnh nhịp học phù hợp.

Với nữ sinh, điều quan trọng nhất là bản thân phải biết cách cân bằng. Khi cảm thấy quá tải, em cho phép mình nghỉ ngơi. Em không ép bản thân phải học liên tục nếu tâm trí đã rơi vào trạng thái mệt mỏi.

Dự định xét tuyển vào ngành Sư phạm Ngữ văn của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, nữ sinh nói đó không phải lựa chọn ngẫu nhiên mà xuất phát từ ước mơ trở thành giáo viên - một khát vọng được nuôi dưỡng từ những năm tháng còn ngồi trên ghế nhà trường.