Chi tiết tin tức
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Để không còn những nỗi đau trẻ em đuối nước

Dư luận cả nước bàng hoàng trước vụ 5 học sinh tử vong khi tắm ở bãi bồi sông Lô, Phú Thọ ngày 18.5 và vụ 4 học sinh ở Đắk Lắk không may qua đời do đuối nước ngày 16.5.

Để không còn những nỗi đau trẻ em đuối nước
Khu vực xảy ra vụ đuối nước thương tâm tại sông An Thành, TP Hải Phòng. Ảnh: Người dân

Những tai nạn đau lòng này không chỉ để lại nỗi mất mát lớn cho gia đình, mà còn đặt ra cảnh báo cấp thiết về việc tăng cường các biện pháp phòng ngừa tai nạn thương tích và đuối nước cho trẻ em, nhất là trong bối cảnh hè 2026 và mùa mưa bão đang đến gần.

Nguyên nhân của các vụ tai nạn đuối nước trẻ em thường xuất phát từ nhiều yếu tố: Thiếu kỹ năng bơi lội, không có người lớn giám sát, và sự chủ quan khi tiếp cận các khu vực nước sâu hoặc chảy xiết.

Thống kê của Bộ Y tế cho thấy, trung bình mỗi năm có gần 2.000 trẻ em Việt Nam tử vong do đuối nước, nằm trong nhóm có tỉ lệ tử vong cao nhất khu vực Tây Thái Bình Dương. Con số này phản ánh một thực trạng đáng lo ngại: Trẻ em vẫn chưa được trang bị đầy đủ kỹ năng sinh tồn trong môi trường nước, trong khi các nguy cơ tiềm ẩn như ao, hồ, sông suối, hố nước, công trình chứa nước hay những điểm vui chơi tự phát chưa đảm bảo an toàn vẫn tồn tại nhiều nơi.

Ngày 18.5, Bộ Y tế đã ban hành công văn “khẩn” đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo tăng cường các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước trẻ em. Trong đó, việc truyền thông, nâng cao nhận thức cho gia đình, nhà trường và cộng đồng về nguy cơ tai nạn đuối nước là nội dung trọng tâm. Trẻ em cần được hướng dẫn các kỹ năng an toàn, kỹ năng phòng tránh tai nạn và đuối nước từ sớm. Đồng thời, các địa phương cần rà soát, cắm biển cảnh báo, rào chắn và bố trí lực lượng nhắc nhở tại những khu vực nguy hiểm để giảm thiểu rủi ro.

Một biện pháp then chốt khác là giáo dục kỹ năng bơi và cứu hộ. Cuối năm ngoái, Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt chương trình dạy bơi an toàn cho học sinh, theo Quyết định số 1717/QĐ-TTg được cho là bước tiến quan trọng. Chương trình này được thiết kế phù hợp với từng cấp học: Từ làm quen với nước, học kỹ năng an toàn cơ bản, đến rèn luyện thể lực, kỹ năng bơi nâng cao, tự cứu và cứu người đuối nước. Mỗi bài học kéo dài từ 60-90 phút, giúp trẻ nắm vững các kỹ năng sinh tồn trong môi trường nước và kỹ năng sơ cứu cơ bản.

Việc đưa bơi lội trở thành môn học chính thức trong chương trình giáo dục thể chất sẽ tạo động lực để nhà trường, học sinh và phụ huynh cùng thực hiện nghiêm túc, biến kỹ năng này trở thành “lá chắn sống” cho trẻ. Tuy nhiên để bơi thực sự trở thành môn học thiết yếu trong nhà trường cần sự nỗ lực, đầu tư và cả sự chung tay của xã hội.

Cùng với giáo dục kỹ năng, gia đình đóng vai trò không thể thiếu. Cha mẹ, người giám hộ cần theo dõi sát sao khi trẻ vui chơi gần môi trường nước, đặc biệt là các khu vực tự phát hay mùa mưa bão.

Thói quen nhắc nhở trẻ về những nguy cơ và hình thành ý thức cảnh giác sẽ giúp hạn chế những hành vi nguy hiểm. Đồng thời, việc tổ chức các hoạt động hè an toàn, lành mạnh, kết hợp vui chơi, thể thao và học kỹ năng sống sẽ tạo điều kiện để trẻ vừa giải trí, vừa nâng cao kiến thức an toàn.

Thích

Tin xem nhiều